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EDUCACIÓN AMBIENTAL

La Educación ambiental es la educación orientada a enseñar como funcionan los ambientes naturales y en particular como los seres humanos pueden cuidar los ecosistemas para vivir de modo sostenible, minimizando la degradación.

 

OBJETIVO

 

Lograr una concientización y activa participación ciudadana en todos los aspectos relacionados con los problemas ambientales que se originan por la mala disposición de los residuos sólidos urbanos. Dirigido a instituciones de nivel básico, medio superior y superior, empresas e instituciones gubernamentales y no gubernamentales.

 

ACTIVIDADES

  1. “Barre tu calle todos los días y una vez al mes… todos juntos vamos a barrer”.

  2. “Separación diferenciada de residuos sólidos urbanos”.

  3. “Si la Separamos Todos ganamos”.

  1. Curso: “Capacitadores auxiliares en el manejo de residuos sólidos urbanos y medio ambiente”.

  2. Programas sociales:

 

DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES

A. CURSO: “CAPACITADORES AUXILIARES EN MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS URBANOS Y MEDIO AMBIENTE”

Realizar contactos a instituciones educativas con el Organismo Operador del Servicio de Limpia de Tehuacán (OOSELITE), para lograr un manejo adecuado de la disposición de los residuos sólidos.

 

B. PROGRAMAS SOCIALES

1.“BARRE TU CALLE TODOS LOS DÍAS Y UNA VEZ AL MES… TODOS JUNTOS VAMOS A BARRER

Concientización de la ciudadanía y de las instituciones educativas para mantener una imagen limpia de la zona urbana.

2. SEPARACIÓN DIFERENCIADA DE RESIDUOS SÓLIDOS URBANOS

 

A. EN EL PLANTEL DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

Concientizar a la comunidad educativa en la reuso, reducir y reciclado de residuos potencialmente reciclables desde la fuente de generación.

 

B. CUANDO EL PERSONAL DE LA INSTITUCIÓN LLEGA A LA OFICINA

Se pide a detalle el objetivo que persigue la institución con la plática, si el tema no es de residuos sólidos urbanos se manda a la instancia correspondiente, si se trata de residuos sólidos urbanos se acepta el oficio y se dirige a gerencia operativa para fijar la fecha y hora de la plática.

 

3. “SI LA SEPARAMOS TODOS GANAMOS"

Concientización a los diferentes niveles de educación en cuanto a la disposición de residuos sólidos urbanos que se puede separar desde la fuente y como hacer una selección y clasificación correcta.

Vínculos: Dirección de institución educativa, y dirección de OOSELITE.

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